Словарный запас

Как быстро запомнить английские слова и не забыть их через неделю

Скорость появляется, когда вы перестаёте тратить повторения впустую, а не когда втискиваете больше слов в один вечер. Вот метод, который опирается на исследования памяти, и честно о том, чего он не обещает.

Содержание
  1. Почему новые слова так быстро забываются?
  2. Учить слова в контексте или по отдельности?
  3. Почему самопроверка лучше перечитывания списков?
  4. Сколько новых слов учить в день?
  5. Помогает ли проговаривание вслух запоминать слова?
  6. Помогают ли картинки и мнемотехники запоминать слова?
  7. Как часто повторять новые слова?
  8. Когда можно перестать повторять слово?
  9. Как запоминать слова с Just R: пошагово
  10. Чего этот метод не обещает

Если вы ищете, как быстро выучить английские слова, вы, скорее всего, уже пробовали очевидное: выписать длинный список, прочитать его несколько раз, может быть, зазубрить накануне урока. На день этого хватает. К выходным почти всё забывается, и вы учите те же слова заново.

Решение не в том, чтобы сидеть больше часов. Оно в том, чтобы тратить имеющееся время на несколько вещей, которые исследования памяти подтверждают снова и снова: контекст, припоминание, интервалы и проговаривание вслух. Метод ниже подходит для английского и любого другого языка, который вы учите на основе родного. Он не обещает определённого числа слов в месяц. Зато он перестанет сжигать ваши повторения впустую.

Почему новые слова так быстро забываются?

Когда вы учите слова по списку, против вас работают три вещи.

  • Быстрее всего мы забываем в самом начале. Кривая забывания, которую Герман Эббингауз измерил в 1885 году, резко идёт вниз в первый час и первый день, а потом выравнивается. Одно знакомство со словом, даже долгое, приходится на крутой участок. Подробнее о кривой — в нашей статье об интервальном повторении и кривой забывания.
  • Перечитывание кажется учёбой. Когда вы снова видите слово, оно становится знакомым, а знакомое кажется выученным. Но узнать слово в списке — совсем не то же самое, что вспомнить его в разговоре.
  • Отдельным словам не за что зацепиться. Weather само по себе — просто звук и перевод «погода». Under the weather («неважно себя чувствовать») — фраза, которую можно представить, употребить и запомнить.

Учить слова в контексте или по отдельности?

Почти всегда в контексте. Короткая фраза или предложение показывает, что слово значит, с какими словами оно обычно сочетается и как ведёт себя в грамматике. Это три вещи, которые иначе пришлось бы учить по отдельности.

Несколько практических правил:

  • Учите словосочетания, а не отдельные слова. Make a mistake (ошибиться), heavy rain (сильный дождь), take a break (сделать перерыв). Русскоязычные студенты часто говорят do a mistake, потому что «делать» переводят как do. Они выучили слово mistake без его пары.
  • Держите фразу короткой. Одна цель на карточку. Если в предложении два новых слова, это две карточки.
  • По возможности используйте свои предложения. Предложение о вашей работе, городе или друзьях вспомнить легче, чем пример из учебника, потому что оно связано с тем, что вы уже знаете.
  • Добавляйте заметку о том, чего не видно из фразы. Стиль (разговорное, грубое, формальное), «ложный друг переводчика» вроде magazine (журнал, а не магазин) или accurate (точный, а не аккуратный), неправильная форма глагола.

Почему самопроверка лучше перечитывания списков?

Потому что, когда вы вспоминаете слово, оно укрепляется так, как никогда не укрепится от простого взгляда на него. Самое известное доказательство — исследование Джеффри Карпика и Генри Рёдигера 2008 года в журнале Science, The critical importance of retrieval for learning. Студенты учили 40 пар слов «суахили — английский». Через неделю те, кого продолжали проверять по всем парам, вспомнили около 80% из них. Те, у кого пары убирали из проверок после одного правильного ответа, вспомнили около трети, даже если продолжали эти пары изучать. Сами студенты разницы не чувствовали: их прогнозы не совпали с результатами.

Обзор популярных учебных приёмов 2013 года под руководством Джона Данлоски пришёл к тому же выводу с более широкой точки зрения. Самыми полезными приёмами в нём названы самопроверка и распределение занятий во времени, а перечитывание и выделение текста маркером — одними из наименее полезных, как сказано в кратком изложении от Association for Psychological Science.

На практике:

  1. Посмотрите на одну сторону карточки.
  2. Назовите ответ, прежде чем смотреть. Даже неверная догадка — это тренировка.
  3. Переверните карточку и честно проверьте себя.
  4. Тренируйте оба направления. Узнать английское слово легче, чем вспомнить его, отталкиваясь от русского, поэтому проверяйте себя и в более трудном направлении: «откладывать» → put off.

Сколько новых слов учить в день?

Меньше, чем вам кажется, но каждый день, а не много сразу. Если то же время учёбы распределить на несколько дней, долгосрочное запоминание будет лучше, чем после одного длинного занятия; это один из самых устойчивых выводов исследований обучения.

Доказанного идеального размера порции нет. Хорошая порция настолько мала, что вы осилите её даже в плохой день, и у вас ещё останется время на повторение старых слов. Начните, например, с 10 новых карточек в день. Если повторения не отстают, добавьте больше. Если начинают копиться, добавляйте меньше новых слов, пока не наверстаете. Регулярность важнее подвигов.

Помогает ли проговаривание вслух запоминать слова?

Да, и это ничего не стоит. Психологи называют это эффектом произнесения (production effect). В серии из восьми экспериментов 2010 года Колин Маклауд и его коллеги обнаружили, что произнесение слова вслух во время изучения улучшает запоминание по сравнению с чтением про себя. Эффект проявлялся, когда одни слова произносили, а другие нет, и авторы объясняют его отличительностью: произнесённые слова выделяются на фоне остальных.

Для словарного запаса это значит:

  • Произносите каждый ответ вслух, когда проверяете себя, особенно те слова, в которых постоянно ошибаетесь.
  • Сначала послушайте, потом говорите. Когда вы слышите слово, у вас есть образец звучания, а не только написание. Для английского с его непредсказуемым чтением это особенно важно.
  • Проговаривайте фразы целиком, а не отдельные слова, чтобы вместе со словом запоминался и ритм фразы.

Экран аудиокарточек в Just R: включена озвучка родного и иностранного текста, колода английских идиом, у каждой кнопка воспроизведения

В Just R аудиокарточки воспроизводят колоду вслух голосами синтеза речи iOS. Включите «Озвучить родной и иностранный язык», чтобы слышать обе стороны, а голос, скорость и тон меняйте в Настройках. Карточка «Записать предложение» позволяет создать карточку голосом: удерживайте кнопку записи, произнесите предложение, и Just R впишет в карточку текстом то, что распознала iOS.

Помогают ли картинки и мнемотехники запоминать слова?

Больше всего они помогают с конкретными словами, которые не запоминаются никак иначе. В своих двадцати правилах формулирования знаний, опубликованных на сайте SuperMemo, Пётр Возняк советует использовать образы, а мнемонические приёмы предлагает для того меньшинства элементов, которые действительно трудны, а не для всего подряд.

Несколько способов пользоваться ими, не теряя скорости:

  • Представляйте фразу, а не слово. Spill the beans («проболтаться», дословно «рассыпать бобы») представить легче, чем слово secret.
  • Делайте образ личным или немного абсурдным. Чем страннее картинка, тем легче отличить слово от похожих.
  • Используйте образ, только когда слово не далось несколько раз. Для большинства карточек хватает хорошей фразы и регулярного припоминания.

Just R также умеет создавать изображение для карточки по текстовому описанию. Это необязательная функция, она продаётся как небольшая встроенная покупка и работает через OpenAI: перед первым использованием приложение спрашивает разрешения, потому что текст карточки отправляется в OpenAI (ваше имя, email и данные аккаунта не передаются). Представить фразу самому ничего не стоит, и это хороший первый шаг.

Как часто повторять новые слова?

Повторите новые слова через несколько минут, ещё раз в тот же день, затем через день, через несколько дней, примерно через неделю, через месяц и через несколько месяцев. Каждый перерыв должен быть немного длиннее предыдущего, а каждое повторение — проверкой.

Трудно не знать расписание, а помнить о нём. Для этого и нужны напоминания. Just R, приложение для запоминания английских слов по интервалам, может планировать напоминания для колоды по точкам, которые измерял Эббингауз, от 1 минуты до 3 месяцев, уведомлениями или событиями в Календаре, или на ваше время. Как это работает, показано в разделе интервальное повторение на странице возможностей.

Когда можно перестать повторять слово?

Когда оно легко вспоминается и через месяц или больше, оно заслужило отдых. Если продолжать повторять то, что вы знаете, на новые слова не останется времени.

  • Отмечайте выученные колоды как завершённые. Долгое нажатие на колоду в Just R позволяет выбрать «Отметить как завершенное», а фильтр колод покажет только активные.
  • Переписывайте карточки, на которых постоянно ошибаетесь. Карточка, которую вы забыли пять раз, часто просто плохо сделана: слишком много значений, нет контекста или она слишком похожа на другую. Как это исправить, рассказывает наше руководство о том, как сделать карточки для изучения слов.
  • Пользуйтесь словами. Чтение, сообщение другу или фраза в настоящем разговоре — тоже повторение, причём самое важное.

Как запоминать слова с Just R: пошагово

Список карточек в Just R: английские идиомы вроде Spill the beans и Under the weather с переводом и кнопки для флип-карточек и аудиокарточек

  1. Создайте небольшую колоду для слов этой недели, сгруппированных по теме или источнику: один сериал, одна глава, один урок.
  2. Добавляйте каждое слово как фразу. Для коротких фраз подходит тип «Слово-к-слову», для целых предложений — «Предложение-к-предложению»; всё, чего не видно из фразы, пишите в заметку.
  3. Учите в режиме флип-карточек. Отвечайте вслух, затем переворачивайте карточку и отмечайте свайпом «Помню» или «Забыл».
  4. Слушайте колоду в аудиокарточках на прогулке или перед сном.
  5. Включите напоминания по кривой забывания Эббингауза, чтобы следующие повторения сами напоминали о себе.
  6. Отправьте колоду на покой долгим нажатием, когда она выучена, и начинайте следующую.

Попробуйте в Just R: возьмите десять английских слов, которые встретили на этой неделе, добавьте каждое как короткую фразу с переводом и пройдите колоду в режиме флип-карточек, произнося каждый ответ вслух. Затем откройте меню колоды, выберите «Установить напоминание» и включите кривую забывания Эббингауза.

Чего этот метод не обещает

  • Никакой гарантированной скорости. Как быстро запоминаются слова, зависит от языка, от того, насколько он похож на ваш родной, как часто вы встречаете эти слова и сколько у вас времени. Кто обещает определённое число слов за определённое число дней, гадает.
  • Словарный запас — это ещё не свободная речь. Карточки пополняют запас слов. Аудирование, чтение и разговор превращают его в то, чем можно пользоваться.
  • Приложение не вспомнит за вас. Напоминания, озвучка и картинки помогают, но работа — это каждый раз отвечать по памяти.

Вопросы о колодах, синхронизации или Premium? Короткие ответы — на странице частых вопросов.

Частые вопросы

Как быстрее всего выучить английские слова?

Учите их в коротких фразах, проверяйте себя по памяти вместо перечитывания и повторяйте через растущие интервалы. Это не волшебный способ, но он тратит меньше всего времени, потому что каждое повторение приходится на момент, когда слово начинает забываться.

Сколько новых слов учить в день?

Доказанного числа нет. Выберите порцию, которую вам комфортно повторять каждый день, например 10 новых карточек, и держитесь её. Если повторения начинают копиться, добавляйте меньше новых слов, пока не наверстаете.

Слова лучше учить по отдельности или в предложениях?

В большинстве случаев — в короткой фразе или предложении. Контекст показывает, как используется слово, и даёт памяти что-то осмысленное, к чему его можно привязать. Держите предложение коротким, чтобы карточка по-прежнему проверяла что-то одно.

Помогают ли картинки и мнемотехники запоминать слова?

Могут помочь со словами, которые никак не запоминаются, особенно с конкретными существительными. Приберегите их для трудных случаев, а не для каждой карточки, потому что на хороший образ или приём для запоминания нужно время.

Может ли Just R читать мои слова вслух?

Да. Аудиокарточки воспроизводят колоду вслух голосами синтеза речи iOS, при желании и родной, и иностранный текст, а голос, скорость и тон можно изменить в Настройках.

Как работает память

Интервальное повторение и кривая забывания Эббингауза: простое объяснение

В 1885 году Герман Эббингауз заучивал бессмысленные слоги и засекал, как быстро их забывает. Разбираем, что на самом деле показывает его кривая, что добавили более поздние исследования и как превратить всё это в расписание повторений, которого легко держаться.

8 минут чтения

Карточки

Как сделать карточки для изучения слов, которые действительно помогают запоминать

Карточка хороша ровно настолько, насколько хорошо то, что на ней написано. Вот правила, благодаря которым карточки быстро повторять, сравнение бумаги и приложения и пошаговая инструкция, как собрать первую колоду в Just R.

7 минут чтения

Все статьи